希望之船:推动无障碍教育

日期:2019-01-05 02:17:03 作者:蓝墩狰 阅读:

<p>在一个以其原始海滩和广阔的海岸线而闻名的省份,有许多来自偏远岛屿社区的孩子,他们的家庭几乎无法将他们送到学校</p><p>这启发了来自圣马塞利诺镇的公立学校教师阿德里安·卡尔·科巴多三年前创建了一个名为“Bangkarunungan”的项目</p><p>通过“Bangkarunungan”,“Kapitan”Adrian与教师和学生志愿者一起乘船或“bangka”前往该地区的贫困沿海社区,教授基本的阅读和写作</p><p>阿德里安教授在接受“马尼拉时报”的采访时表示,该项目的开始是“bangkariton”在barangays周围漫游,不仅教育学校外的年轻人,还教育他们的父母</p><p>正是EfrenPeñaflorida的手推车教室激励他特别为Zambales省广阔的海岸线上的弱势群体提供教育</p><p> Efren Penaflorida是2009年CNN年度最佳英雄,用于使用移动手推车或“kariton”教室教授街头小孩</p><p>此外,科巴多谈到了“Bangkarunungan”的高度期望以及普通公民可以做些什么来帮助改变菲律宾的教育体系</p><p> “我们大多数时候都在关注政府的缺点,但我们必须明白政府不能单独解决所有问题,”他指出</p><p> “这是私营部门填补空缺并分担教育我们同胞的责任的地方,”他补充说</p><p>星期六,志愿者们开始前往Zambales苏比克的一个偏远岛屿村庄Sitio Nagbayucan,开始2015年的航行</p><p>除了故事书和写作材料外,该小组还携带食品和学习用品盒,分发给上述沿海地区的不幸儿童</p><p> Sitio领导人Estrelita Saquillo强调,他们的孩子每天都要去2公里的山地徒步旅行去上学</p><p> “印地语naman po kami puwede magbangka araw-araw dahil magastos naman sa gasolina,”她说</p><p> “在tsaka hindi naman po lahat sa amin可能会给Bangka带来麻烦,”她补充道</p><p> Sitio Nagbayucan也没有电,需要乘船45分钟才能到达大陆</p><p> “我们在Bangkarunungan的主要目的是为岛上的人民提供免费教育,我认为这是菲律宾群岛以来的合适,”阿德里安老师解释说</p><p> “这需要很多时间和承诺</p><p>它必须从你内心开始,改变必须从你内心开始,“他补充道</p><p>根据他的说法,'bangka'是传播思想并最终改变人们观点的最佳工具</p><p>阿德里安教师的一些志愿者包括一位前电脑游戏瘾君子和一位不同能力的人</p><p> “Mahirap maging老师</p><p>他们没有时间为自己的孩子,因为即使他们回家,他们仍然忙于制定课程计划</p><p>这是非常困难的,他们得到的报酬很少,“邦加的学生志愿者之一Shane Lacson说</p><p> “阿德里安老师令人钦佩,因为尽管困难重重,但他仍然比他提出的要求更多,”她补充道</p><p>从2012年开始,Adrian和他的“Bangkarunungan”已经获得了“满船”奖</p><p>其中包括2012年6月颁发的555 Tuna's Palaban 5杰出Pinoy工人; Gawad PASATAF 2013由Pambansang Samahan ng Tagamasid于2013年4月在Tagapagtaguyod ng Filipino(PASATAF)发布;和Ulirang Guro sa菲律宾2014年由Tanggapan ng Pangulo在Komisyon ng Wikang Filipino等人颁发</p><p> “我们周围有很多公立学校</p><p>捐赠铅笔盒已经可以产生巨大的差异,“科巴多敦促道</p><p>我们很少知道,他说,“公立学校教师不得不自己花钱购买粉笔</p><p>”“有一些简单的方法可以产生巨大的差异,”他说</p><p>阿德里安老师鼓励其他人不仅要帮助'Bangkarunungan',还要帮助其他社会项目</p><p> “教育是一个机会,能够分享给那些不像你那样幸福的人是一种特权</p><p>你必须回馈,